1) 약점만 뽑아 긁어 주는 책입니다. 
이 책은 우리나라 사람들이 외국사람들과 대화하면서 가장 빈번하게 하는 실수만을 뽑아 놓은 책입니다. 무려 5년간 저희 e4k가 실생활에서 채록한 1,500여 개의 DATA 중에서 가장 빈도수가 많고 심각성이 있는 DATA 만을 수록한 책입니다.

2) 단순한 실수의 나열이 아니라, 실수의 원인을 심도있게 분석하여 철저한 대안을 제시하고 있습니다.
실수를 실수로 끝내는 사람이 아마 제일 어리석은 사람일 겁니다. 실수를 그냥 넘겨 버리느냐 아니면 원인을 파악하고 개선을 하느냐가 바로 성공하는 사람과 실패하는 사람의 차이를 만듭니다. 저희 책은 단순한 실수 지적이 아니라, 그 원인을 체계적으로 분석하였습니다. 그리고 각각의 실수 용례마다  올바른 쓰임을 다양하게 제시하였습니다.

3) 원어민 4명과 한국인 2명이 Crosschecking하였습니다.
e4k의 다른 모든 책들이 그러하듯이 모든 문장은 석사학위가 있는 원어민들이 작성하였습니다. 그리고, 각각의 용례에 대한 설명을 달고 나서 Max, Marwan, Mark, David 4명이 돌아가면서 Crosschecking하여 합의점에 도달한 설명을 채택하였습니다. 언어가 지역성을 띄는 점을 고려하여 Max(Simon Fraser University, 영문학 전공)가 주요 설명을 맡고, 미국영어를 대표하는 David(University of Michigan, 영문학 전공), 캐나다 영어를 대표하는 Marwan(University of Alberta, 교육학전공) 그리고, 영국 영어를 대표하는 Mark(Greenwich University, 철학 전공)에게도 설명을 달고 crosschecking을 하게 한 것입니다. 그리고 한글로 나온 설명을 다시 노지웅(고려대, 영문학)씨가 하나하나 체크해가면서 바로 잡았고요.

1) 실수 대화문
각각의 실수 예는 대화문을 포함하고 있습니다. 대화문은 실수 예를 잘 설명할 수 있는 context를 담도록 작성하였습니다. 그리고 내용도 아주 빈번하게 사용될 수 있는 것으로 했고요. 실수 대화문을 보실 때에는 설명을 절대 보지 마시기 바랍니다. 일단, 왜 이 표현은 맞고 이 표현은 틀리는지 그 이유를 한번 생각해 보시고 설명을 보시기 바랍니다.

2) 설명부분
설명은 요점이 쉽게 이해 될 수 있도록 작성하였습니다. 일단 설명을 잘 읽으시기 바랍니다. 이해가 가지 않을 때는 예문을 보시면 크게 참조가 될 겁니다.

3) 예문부분
각각의 용례에 예문을 달았습니다. 설명을 읽으시고 다음에는 예문을 보면서 개념을 잡으시기 바랍니다. 예문은 설명 내용을 효과적으로 보여 줄 수 있도록 구성하였습니다. 설명에 다양한 용법이 나열된 경우 각 용법에 맞는 예문을 두었습니다. 그리고 지면이 할애하는 범위내에서 최소한 2-3개 정도의 예문을 통해 용법을 익힐 수 있도록 하였습니다. 예문 부분은 다 외우셔야 합니다.

4) 정리문제부분
각 Chapter마다 정리할 수 있는 문제를 두었습니다. 한국사람이 쓴 긴 글 속에서 틀린 부분을 찾아 정정하는 형식으로 하였습니다. 당연히 작문 내용은 우리나라 사람들이 외국인을 만났을 때 잘 쓰게 되는 표현을 담아 Context가 있도록 구성을 했고요.^^  글은 통째로 외우시기 바랍니다. 그리고, 선생님들은 이 정리 부분을 학생들에게 문제로 내 주셔도 큰 도움이 될 겁니다.

5) Index
책의 구성이 실수의 원인별로 되어 있기 때문에 읽었던 부분을 찾거나 관련된 실수를 찾고자 할 때 불편한 점을 생각하여 책 끝부분에 index를 두었습니다. 책의 페이지수가 만만치 않기 때문에 index는 큰 도움이 될 겁니다.
　

1) 중/고 선생님
이 책은 학생들을 가르치는 분들이 보시면 유용할 책입니다. 가르치다 보면, 문법책에는 그럴 듯하게 설명이 되어 있지만 '이거는 아닌 거 같은데..' 라는 부분도 있을 것이고 '이런 말이 맞을지...' 의심이 드실 때도 있을 겁니다. 이 책을 보시면 이런 의문이 명쾌하게 풀리실 겁니다. 예를 들어 "be made from==>화학적 변화", "be made of==> 물리적 변화" 라고 문법책에는 설명이 되어 있지만, 과연 어떤 것이'화학적 변화'고 어떤 것이 '물리적 변화' 인지 많이 헛갈릴 적도 있었을 겁니다. 그래서 주위에 있는 원어민에게 물어 보면 원어민들도 동의하지 않거나 잘 이해를 못 하는 경우도 있었을 거고요. 저희들의 설명을 읽어 보시면 기존의 문법책에서는 이해가 안 되었던 부분이 하나하나 풀리실 겁니다.

2) 외국 사람들과 많이 접하실 기회가 있는 분들
외국 분들과 얘기하다 보면 잘 못 알아 먹는 경우도 많습니다. 이것은 본인의 발음에도 문제가 있지만 부정확한 영어를 사용하기 때문이기도 합니다. 간단한 예로 누가 자기를 보고 슬며시 미소를 짓고 있으면, 한국사람들은 '왜?'라고 생각해서 'why?'라고 하고, incident를 써야 할 곳에 accident를 쓰고 저녁에 초대되어 갔을 때 식사 후에 잘 먹었다는 생각에서 'I ate well.'이라고 말하는 사람들이 많습니다. 그리고, 문법책에서 배운 대로, 'frankly speaking', 'She dreamed a happy dream.'을 아주~~ 즐겨 쓰십니다. 그리고 급기야는 개헤엄을 dog style 포켓볼을 pocketball이라고 말해서 아주 불필요한 '성적' 상상을 초래하는 경우도 있습니다. 저희들 책을 보시면 이런 실수를 미연에 예방하실 수 있을 겁니다.^^